由教育部教育管理信息中心、河南省教育廳與國家數字化學習工程技術研究中心(華中師范大學)共同主辦的“第十六屆中國教育信息化創新與發展論壇”在鄭州舉行。本次論壇同期舉辦“2016年全國教育信息化創新應用成果展覽會”，展會以“互聯網時代的教育變革”為主題，探索信息技術與教育的全面融合。各級、各類教育機構全面展示了最新的應用成果，各知名企業展示了最新教育技術設備和優秀解決方案。來自國內外教育信息化領域專家和學者、教育行政部門主管領導、各省教育信息中心主任、學校校長和技術工作者、信息技術教師、廣大教育工作者、國內外研究機構研究員、企業代表等近兩千人參加了本次活動。

　　在本次盛會上，煙臺三中因在自主提出的基于網絡的雙個性化教學模式中的創新探索與實踐，在芝罘區教體局的帶領下與煙臺十二中一起參加了本次創新應用成果展活動。三中在雙個性化教學中的做法和經驗受到參會各地領導和教師的關注和好評。據了解，山東省本次作為僅有芝罘區教體局一家受邀參與本次展會，而三中是我省唯一在此次展會中進行展示的高中學校。

　　煙臺三中作為全國現代教育技術實驗校、山東省電化教育示范校、山東省教育信息化試點單位，歷來重視信息技術在教育教學中的應用。學校在2013年即開展學生假期網絡自主學習的探索與研究，在連續六個假期的實踐中取得了豐碩的成果和大量的數據。2015年，煙臺三中將借助網絡及移動終端設備進行學習的方式逐步向課堂內教學延伸，并創新性地提出了雙個性化教學模式。所謂雙個性化教學即教師的個性化指導與學生的個性化學習相結合的教學。2016年，學校在高一20個班級中組建了12個雙個性化教學課改班，在較大范圍內展開實踐，并取得了良好的效果。